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  • 初中数学教学中函数的教学方法探析2019-09-29在课堂教学过程中,教师应该加强引导、加强互动、进行数形结合以及多元化的教学,从多个角度剖析函数的本质意义,实现抽象和具象和结合转化,使学生能够迅速全面地对函数形成认识,强化课堂教学效果。[阅读全文]
  • 如果搞好初中数学课堂教学2019-09-29在初中数学教学中,教师要以新课程标准教学理念为指导,不断创新教学模式和教学方法,激发学生的学习兴趣,密切联系学生的生活实际开展教学,注重开发学生潜能,促进学生的全面发展。[阅读全文]
  • 初中数学高效课堂的构建研究2019-09-29作为初中数学教师,要不断总结教学经验,从学生的实际情况和教学的实际情况出发,积极改进教学方法,选择适合学生的教学策略,提高教学手段的多样化,激发学生学习的积极性和主动性。[阅读全文]
  • 小组合作学习在初中英语中的作用分析2019-09-29教师要重视学生之间的相互合作学习,使每个学生的合作学习、协调竞争的意识得到培养,进而调动每个学生学习英语的积极性,缩小两极分化,提高初中英语教学的有效性。[阅读全文]
  • 农村初中英语活跃课堂的营造研究2019-09-29以上是我在长期的教学实践中如何营造活跃的课堂气氛做的一些探讨。作为一名教师,我们应该认识到,我们的教育对象是活生生的人,而不是只接受教师传授知识的一种容器,他们都有表现自我和得到别人赏识的欲望。[阅读全文]
  • 初中音乐教学中运用多媒体技术分析2019-09-29多媒体作为现代技术的产物,目前,已经在教育教学领域有了广泛的应用,这种先进的教学手段给一支粉笔、一块黑板、一本教材的传统教学手段带来了冲击和影响,因为多媒体技术包括图片、视频、声音、动画、文本等多种功能,这些功能相互结合,能使所要讲授的知识[阅读全文]
  • 提高初中化学实验教学有效性的策略2019-09-29我认为,只有加强实验教学的有效性,才能达到新课程预期的培养目标,才能真正使学生养成“自主学习、合作学习、探究学习、动手实践”的学习方法和习惯。因此,教师应当转变教学观念,确立新的教学观:①教学要密切联系学生的生活世界,让教学内容与生活世界结[阅读全文]
  • 帮扶学习模式在农村初中英语课中的运用2019-09-29近年来,尽管全国各地都在努力实施教育均衡化发展战略,促进教育公平,但客观地说,农村学校与城镇学校相比,在各个方面仍然存在一定差距。为了更好地实施素质教育,促进学生全面发展,各农村学校相继推行小班化教学模式。在这种新型的教学模式下,如何在农[阅读全文]
  • 初中语文中学生的情感和思维能力培养2019-09-29在初中语文教学中对学生进行情感教育,培养创新思维能力,不仅可以开发学生的潜能,增强学生的学习自信心,还使学生得到全面的发展。[阅读全文]
  • 初中英语课堂教学合作学习教学方法2019-09-29在新课程背景下,传统的教学形式已经落后于时代的发展,随之而来的是新的教学法---合作学习。这种学习形式对学生学习兴趣的培养、自主意识的提高和学习效率的提升都有决定性的作用,让学生快乐学习,从而提高教学质量。[阅读全文]
  • 初中课堂教育信息化的构建分析2019-09-29信息化是教育信息化的基础和根本, 教育在信息化条件下进行相应发展, 不但能够影响现代的教育内容与教育形式, 同时还能够反作用于信息化, 促进信息化在教育背景下的快速发展[阅读全文]
  • 初中物理实验论文(专业推荐6篇)2019-09-29相信每一位学生都明白初中物理是一门以实验为基础的学科。因此, 学生要想有效提升学习效率, 应当提升自己的动手能力。[阅读全文]
  • 如何推动初中数学教学德育实施建设2019-09-29语文学科和思政学科中涉及到德育教育主要是显性的, 透过知识的表面就可以让学生明白其中蕴涵的德育内容, 而数学学科和语文学科、思政学科中不一样的是, 其涉及到的德育内容主要是隐性的。[阅读全文]
  • 初中教学改革中信息技术的作用探究2019-09-29随着信息时代的到来, 信息化技术被广泛的应用到学校课堂上, 通过对信息化技术的应用在很大程度上提高了教学质量和教学效率, 给学生的学习营造了一个良好的环境。但是目前如何将信息化技术高效的应用到教学改革中, 已经成为了当下一个非常重要的研究课题。[阅读全文]
  • 初中几何课程教学中存在的问题与对策2019-09-29从近几年的中考数学题型看, 几何所占分数比例极高, 因为从学生的几何答题情况, 就能判断出他们的逻辑思维及推理能力的强弱。为了让学生在重要考试中获得良好的成绩, 以及增强各方面的学习能力, 初中数学教师在教学中应该要有意识地让学生掌握几何解题技巧和逻[阅读全文]
  • 提高初中信息技术教学有效性的方法2019-09-29当今社会已经进入信息时代, 人们无论是在日常生活还是工作中都离不开信息技术。然而受传统教育的影响, 目前信息技术课在初中教学中仍未受到重视, 学生学习信息技术只是单纯的应对考试, 并没有掌握必要的知识, 为以后的生活和工作带来隐患。[阅读全文]