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幼儿园交互式游戏器材设计实践
2019-09-29
当代幼儿承载着国家和民族的希望,不仅要给他们健康成长创造良好的条件和环境,还要进一步解放思想,弘扬科学精神,培育创新文化,为幼儿造就知识的殿堂,提供精神的家园。
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游戏治疗向幼儿游戏指导的转变
2019-09-29
成人指导幼儿游戏需要采取促进的回应方式。常见的一些非促进式的回应方式有: 注重幼儿的游戏行为而忽视幼儿的情绪情感。
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以音乐游戏培养幼儿生活自理能力
2019-09-29
在幼儿的自理能力培养过程中,以组织幼儿参与音乐游戏的形式可以更好地实现提升幼儿自理能力这一教育目标,让幼儿主动地参与劳动等,这是因为音乐教学活动的开展更符合幼儿阶段孩童的心理特点。
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浅探游戏在小学生田径训练中的运用
2019-09-29
对一定对象的指向和集中是对"注意"的心理学诠释.注意是人们对事物的思维和感觉反映.可以把"注意"理解为任命对事物认识的起点,在田径训练中注意力不集中,是不容易掌握所学的技术内容,会出现技术变型与错误,或
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游戏教学模式在幼儿教育中的应用
2019-09-29
游戏教育通过实践证明,对激发幼儿学习兴趣、学习能力和思维的形成具有积极的作用。而幼儿还没有形成完整的学习思维,他们对一切新鲜的事物都存在着极大的乐趣,他们爱玩、喜欢游戏,好奇心重。
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浅析汉语拼音教学的现状和趣味教学方法
2019-09-29
汉语拼音, 是每一位小学生必学的知识, 能够帮助其认读汉字、矫正普通话。但由于大多数教师在教学时采用的方法过于单一甚至枯燥导致许多小学生对拼音的学习失去兴趣。
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游戏融入幼儿教育中的必要性分析
2019-09-29
游戏是幼儿最基本的活动, 在幼儿教育中有着无可替代的作用, 是最好的教学手段之一。有效开展好这一活动, 对于促进幼儿健康全面的发展, 具有极其重要的作用。
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课程游戏化在幼儿教育中的应用举隅
2019-09-29
幼儿园教育作为学生接受教育的启蒙阶段, 它的教学目标是对幼儿实施全面发展教育, 来实现促进其身心和谐发展的目标。教学实践证明, 在幼儿园教育中适时的开展游戏教学活动,
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初中体育教学方法的多样化探究
2019-09-29
为了增强学生的体育学习兴趣, 从而提高身体素质, 文章探究了初中体育多样化的教学方法, 包括增加游戏比例, 提升课堂趣味;关注学生特性, 科学开展活动;运用现代设备进行教学
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游戏在小学二年级语文教学中的影响分析
2019-09-29
在小学二年级的语文课堂中采用游教学, 可以改变传统课堂中教师是主角的局面, 让学生成为课堂的主体, 充分发挥学生的主观能动性, 让学生更好进行语文学习, 有效地提高语文教学效率。
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探讨如何为小班幼儿创设良好的游戏环境
2019-09-29
:“培养教育人和种花木一样, 首先要认识花木的特点, 区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育, 这叫因材施教。”
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游戏在幼儿教育中的应用策略新探
2019-09-29
在幼儿园中游戏虽然能够快速的引起幼儿的注意, 可并不是代表游戏活动可以随意的进入幼儿的常规教育教学活动。缺乏计划与方法的游戏, 不仅不能够帮助幼儿快速的进入学习情境, 还会对幼儿的注意力造成更严重的分散。
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幼儿体育游戏对幼儿身心发展的影响
2019-09-29
通过幼儿体育游戏的现状, 从而进行全面的分析, 让社会更加重视体育游戏对幼儿身心发展的影响。
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