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小学课堂中“教师的主导地位、学生主体”的应用
2019-09-29
提高了学生学习的主动性、积极性, 学生的创造力和探索能力得到了很大的提升, 当然这种教学模式并不等于学生中心主义、自由主义, 在实施的过程中教师的引导也非常关键。在教学实践中我们要灵活运用, 让师生受益!
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小学教育中如何开展德育教育
2019-09-29
在小学教育中进行德育教育, 教师不应当局限于课堂, 而应转变教学观念, 解放思想, 鼓励学生大胆创新, 并结合学生的个性特点, 采用多样化的教学方式, 为学生营造宽松的教学环境, 让学生的德育品质与理论知识同时增长, 培养学生正确的价值观、世界观、人生观, 进
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如何在小学教学开展小组学习
2019-09-29
社会经济飞速发展, 对于复合型人才的要求越来越高, 其中包含必须具备团队协作能力。而在小学教学过程中开展小组学习, 不仅可以培养学生们的合作意识, 还可以锻炼每个学生的
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小学生情感教育的内涵及其实施
2019-09-29
如果小学教师可以正确的对小学生进行情感教育, 培养出学生们对相关学科知识的理解力和感受力, 就可以大幅度的提升他们的综合素质以及情感素养, 使其的学习效率得到充分的增
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多媒体CAI在西藏小学课堂中的运用
2019-09-29
本调查报告对西藏地区小学教学中多媒体CAI的应用现状进行了调查分析, 并从更新观念、转变角色、改善机制、加强互动、开发资源等角度提出了自己的思考与建议[5]。发展好教师
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新课改中小学教学如何实施多媒体教学
2019-09-29
随着互联网信息技术的不断发展, 多媒体教学已经成为教学手段现代化的必然趋势, 其能够打破时间、空间的限制, 将图像、声音、文字等融为一体, 生动、形象地展示教学内容, 激
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小学教学管理中茶文化思想的运用
2019-09-29
茶文化的精髓就在于和谐, 将和谐发展的理念融入小学教育管理中, 能够有效地将稳固教学秩序, 提高教学能力以及教学评价能力, 让学生、教师、学校的三方关系能够得到改进, 平
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小学课堂教学中多媒体教学的应用
2019-09-29
新时期, 多媒体技术在教学中的应用越发普遍, 其在改变传统授课方式、丰富教学模式的同时, 也改变了学生的学习行为, 促进了学生自主学习能力的提升。
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研究在小学教学中的平等对待与差异对待
2019-09-29
教育的对象是有差异的个体, 而把诸多具有差异的个体放在大班这样一个整体的环境下进行教学, 难免会出现不公平的现象。
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在小学教学中德育的渗透
2019-09-29
小学德育教育的根本目的就是能将德育教育全面贯彻落实到学生的行动中, 进而促进学生的发展。
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茶文化对小学教学管理的影响
2019-09-29
根据我国目前的教育现状以及教育模式, 传统的教学明显存在一些问题, 特别是在小学美术教学中。现代的美术学习目标是学会在传统的文化中去欣赏艺术, 还要改革创新艺术,
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茶文化融入小学教学的思考
2019-09-29
艺术和茶有着密不可分的联系, 从古至今的文人雅士中, 饮茶聚会中必不可少的一个环节。茶, 可以融入画、书、诗当中, 其文化涵养深厚, 在小学的教学中可以适当的引入一些茶文
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自主录制微视频与小学教学深度融合的实践
2019-09-29
随着现代科技的发展, 信息技术不断渗透、融入教育领域, 使得数字化教学的深度和广度不断拓展。如今, 课堂教学结构和教学方式正在革新与转型, 探索信息技术与学科教学的深
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小学教学中的心理健康教育
2019-09-29
儿童用一颗纯真稚嫩的心灵, 目睹了社会、家庭中及学校中的各种矛盾, 在心灵中产生了一系列影响之后, 通过心理疾病的方式表现出来。小学教学中应快速准确地引入心理健康教育
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小学教学中开展创客教育的作用研究
2019-09-29
创客运动和创客文化是创新2.0时代的发展新元素, 创客教育应运而生。自2015年之后国内的创客教育研究呈井喷式发展, 在北京、上海、温州、深圳等部分城市的学校兴起了创客教育的热潮。
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多媒体技术在小学教学中发挥的价值
2019-09-29
随着多媒体教学的普及, 借助多媒体技术进行教学已经是一种相对比较普遍化的教学模式。但是在多媒体教学普遍化的同时会面临一个比较尴尬的境况, 多媒体教学资源难找、课件制作费时费力、学生学习效果不佳等等。
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