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小学古诗词教学中如何激发学生的学习兴趣
2019-09-29
我们广大语文教师只有重视古诗词的教学, 采取科学有效的手段,激发学生学习的兴趣,激发学生的情感共鸣,才能使学生热爱古诗词,热爱祖国优秀的文化。
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初中教学中提高学生古诗词鉴赏能力的路径探究
2019-09-29
阅读鉴赏在中学语文教学中是处于就在举足轻重的地位。本文力图以教学中的实际案例谈谈古诗词阅读鉴赏的一些方法。
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高中语文古诗词教学中的问题及解决方法研究
2019-09-29
现阶段高中语文古诗词课堂教学相较于传统教学而言在教学理念、教学内容以及教学方式等方面都发生了巨大变化。以高中语文古诗词教学实际为切入点, 通过调查法、观察法、实证
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浅析中国传统文化古诗词融入幼儿教育教学方法
2019-09-29
中华传统文化博大精深、源远流长, 然而长期以来, 传统文化教育在幼儿时期却严重缺失。
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农村地区初中语文古诗词教学问题与优化策略
2019-09-29
提高了学生对诗人情感的理解能力, 培养了学生的古诗词鉴赏能力, 提高了学生的人文素养和审美情趣, 引导学生认识中华文化的丰厚博大, 吸收民族文化智慧, 激发学生的想象力和
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浅析小学语文古诗词教学中运用电教手段的益处
2019-09-29
运用电教手段, 创设情境, 激发学生学习古诗词的热情, 更好地指导学生朗读古诗词, 认识古诗词中的难以理解的字, 无疑是小学语文古诗词教学地有益尝试。
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中国传统文化中的古诗词融入幼儿教育教学的方法研究
2019-09-29
中国的这些古诗词是中华文明的优秀传统文化, 身为幼儿园教师, 在教学中要积极地把中国传统文化中的古诗词融入课堂内容中, 这样既可以让幼儿体验古诗词带来的独特韵律之美, 同时还能够进一步提高幼儿的语言表达能力。
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小学语文古诗词教学的学习方法探讨
2019-09-29
教学是由学习者、教师、教材以及学习环境等成分构成的系统,教学的过程本身可视作一个旨在引发和促进学生学习的系统。
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