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中职美术采用分层教学的探索实践
2019-09-29
在中职美术课堂教学中尊重学生差异,实施分层教学方法,能够有效激发不同层次学生学习美术的兴趣,用他们自己所理解的方式去获取知识,创设民主、和谐、平等的教学环境。
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以学生能力分层布置初一数学课外作业的方法研究
2019-09-29
发现错误的目的就是为了解决错误,促进学生的学业进步,因此,在对学生纠错之后有必要对错误进行持续的追踪,直至问题的完全解决。
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英语教学中隐性分层教学法的运用
2019-09-29
隐性分层教学方法的基本前提是不改变现行的班级,在教学过程中也不能对学生进行显性分层。教师需要合理把握尺度,根据学生的个体特征对学生进行分组,水平相当的同学处于一组,并且教师只在心里明确学生的分层,在进行课堂任务分配时稍微有所区分,并以此进
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七年级英语分层教学作业设计实践探究
2019-09-29
口语作业一般由学生在家完成, 为了增加口语作业的趣味性和多样性, 可以让学生通过现有应用程序, 如QQ等, 将口语作业以语音的形式发送至教师邮箱。
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分层教学在初中体育选项课中的运用
2019-09-29
近些年来,我国国民经济正在快速地增长,国家的经济实力也得到很大程度的提高,但我国现有人才的综合素质水平却仍然比较低。从国家长远发展的角度来看,高素质人才的缺失往往直接影响着一个国家的整体竞争力,所以我国把人才强国作为一项长期性的战略方针就是
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